Les études des cours secondaires sont déjà en opération dans leurs quatre cours. A l’issue de ces études, les étudiants reçoivent le titre correspondant à ce niveau. Des études au niveau postsecondaire ont déjà commencé, qui comprennent des cours de formation professionnelle dans diverses branches et également au lycée :
Mécanique et Electricité (avec connaissances en Agroécologie).
Administration des affaires (comptabilité, informatique).
Baccalauréat, pour ceux qui souhaitent accéder aux études universitaires.
Autre formation professionnelle.
L’idée de l’Institut est de regrouper toutes les initiatives antérieures pour réaliser non seulement le développement académique des étudiants, mais aussi leur formation complète. Au centre, des rencontres trimestrielles sont prévues pour les familles des élèves, Secondaire et Spécialité, avec les responsables du Centre. La participation des hommes et des femmes est égale. Ces rencontres visent à améliorer la qualité des formations dispensées par la participation. Un processus de contrôle de qualité et de formation continue des enseignants est également en cours.
Bâtiments et installations à terminer à l’Institut.
A.- Installations en construction.
A1.- La salle à manger. Il proposera des options de restauration aux étudiants qui doivent rentrer chez eux à midi, à pied ou à vélo, pour voir s’ils peuvent trouver de quoi manger, puisque leurs parents travaillent généralement dans les champs. Nombreux sont ceux qui doivent reprendre les cours l’après-midi, sans avoir rien mangé. Il est déjà en construction, grâce à une campagne de solidarité déjà lancée par la Fondation Montessión Solidaria. Il est prévu d’avoir le bâtiment principal début 2024 et au cours de l’année suivante les travaux complémentaires qui complètent l’installation : Salle de bain communautaire. 2 W C, mâle et femelle, avec fosse septique. Mur d’enceinte de 50 m et 1,2 m de haut pour protéger l’espace repas. Le coût de ces aménagements supplémentaires est estimé au total à 2 458 388 francs CFA, soit l’équivalent de 3 750 €.
A2.-´Bâtiment de classes spécialisées. Ce bâtiment de deux étages a déjà commencé, même si seule la structure et tout le rez-de-chaussée peuvent être construits. Un financement est en cours pour achever l’étage supérieur au cours des prochaines années. Le budget de cette usine s’élève à : 26 238 280 francs CFA, soit l’équivalent de 40 000 €.
Ainsi, l’encours total des constructions commencées, A1 et A2, s’élève à 28.698.119 francs. CFA, 43 750 €.
B.- Bâtiments déjà prévus en attente de financement (Classés par priorité)
B1.- Bâtiment de la Résidence des Professeurs. Compte tenu de la petite taille de Kyabé, d’une économie agraire de survie, de son éloignement et du niveau de formation de la population, il est difficile de trouver des enseignants ayant la formation appropriée pour enseigner des cours de spécialité et disposés à s’installer dans cette ville. De plus, il n’est pas facile de trouver un logement convenable à un prix raisonnable. L’offre d’hébergement temporaire dans le complexe Tatemoë peut faciliter la solution à ce problème. Afin de présenter cette offre, dans la première phase, il est nécessaire de construire 230 m2 au rez-de-chaussée, à réaliser dans les deux prochaines années. Cet étage contiendra 9 pièces plus un salon, salle à manger et cuisine communes, buanderie. Le budget nécessaire est de 55 979 370 francs CFA, soit 85 340 €.
B2.- Salle de lecture et bibliothèque de 245 m2. Dans la phase 1 du projet, le financement de la Fondation Barceló n’a pas été suffisant pour couvrir la construction d’une salle de bibliothèque. Aujourd’hui, après 5 ans de fonctionnement, il apparaît absolument nécessaire que les étudiants disposent d’un endroit pour étudier ou consulter la bibliographie pendant leurs heures libres. Le budget total pour la construction et ses équipements sera de 37 153 404 francs CFA, soit 56 640 €.
B3.- Installation photovoltaïque et informatique. Afin de fournir un support énergétique et informatique suffisant aux cours de spécialité dans les années à venir, l’agrandissement de ces installations est nécessaire pour un budget de 22 958 495 francs CFA, soit 35 000 €.
B4.- Clôture « grillagée » du terrain. Le lieu où se déroule l’activité scolaire est situé à 1,5 km du centre de Kyabé. Pour empêcher l’entrée du bétail et des personnes du quartier, ainsi que pour garantir la sécurité et la protection des étudiants, la clôture de l’espace est nécessaire. Le budget portera sur 290 clôtures pour un coût de 7 871 484 francs CFA, soit 12 000 €. L’ensemble des actions non encore démarrées, mais qui doivent être entreprises dans les 3 prochaines années pour compléter les Installations et assurer la continuité de l’Institut, dispose d’un budget total de 123 962 754 francs CFA équivalent à 188 980 €.
Continuité du centre éducatif. La continuité de cet Institut représente un défi et un engagement pour l’avenir de la jeune population de Kyabé. Les jeunes de Kyabé, une fois qu’ils ont terminé le cycle d’éducation de base, généralement dans les écoles publiques qui dispensent un niveau de formation très basique, ne trouvent pas d’autre moyen de travailler que de continuer dans l’agriculture de subsistance traditionnelle de leurs parents. Dans cette situation, la majorité choisit d’émigrer vers d’autres villes plus importantes ou vers des pays voisins, où il existe des mines ou d’autres débouchés pour survivre. Cela amène Kyabé, et la région en général, à subir un dépeuplement des jeunes, et donc une augmentation de l’âge moyen de la population, posant un avenir incertain pour Kyabé et les autres populations plus petites de la région. Si la jeune population est formée à des métiers avec une plus grande projection vers l’avenir, les activités et les entreprises susceptibles de contribuer à son développement pourront être attirées dans la région.