Instituto Politécnico de Secundaria y Formación Profesional

Hace varios años que los padres de los alumnos de las escuelas primarias demandan un centro de secundaria que permita a sus hijos continuar sus estudios con una formación exigente y adecuada al contexto de la región. La formación técnica y profesional es una necesidad urgente que el Instituto Politécnico podría ofrecer. Nuestro objetivo es brindar a los jóvenes que terminan la enseñanza secundaria una formación que les permita realizar luego un trabajo adaptado a las necesidades del contexto social, comercial y productivo de la zona. Creemos que este tipo de formación ayudará a anclar a la población joven en Kyabé y evitará las migraciones a la capital o a otros países para realizar trabajos precarios a la espera de una integración que llega muy esporádicamente. 

La actitud favorable de las autoridades administrativas y de los padres de alumnos ante este proyecto es un signo visible de la buena colaboración comunitaria imprescindible para el éxito de este centro escolar. 

Estudiantes Instituto

Por todos estos motivos la Provincia de África Occidental de la Compañía de Jesús decidió impulsar la creación de una infraestructura educativa que ofrezca a los jóvenes de Kyabé un plan de formación de calidad y adaptado al contexto. Gracias a la ayuda financiera de la Fundación Barceló de Palma de Mallorca las instalaciones del Colegio-Instituto Politécnico en la ciudad de Kyabé son hoy una realidad que comenzó con su primera promoción de alumnos el curso 2018-2019  y el próximo Octubre ya se cursaran tres cursos de Secundária con un total de 200 alumnos.

El gran reto de este nuevo proyecto de la parroquia de Kyabé no es únicamente la construcción del complejo, que ya se ha iniciado,  si no hacer viable y sostenible su funcionamiento y mantenimiento.

Un principio fundamental que se ha impuesto la Comunidad de Jesuitas es que en una Región de uno de los países más pobres del planeta  como es el TCHAD, los alumnos que asistan y realicen sus estudios en este Instituto, no puedan ser discriminados por razones de situación económica de sus familias. 

El coste de mantenimiento de la actividad escolar durante el año escolar es de 280 € por alumno. Las familias deben cubrir una cuota de escolaridad anual de 70 € pero no todas tienen la capacidad de hacer frente a este gasto, para no discriminar a ningún alumno por razones económicas se necesitaría un aporte exterior por cada curso de aproximadamente 15.000 €. Esta cantidad se incrementaría cada año hasta llegar a completar todo el ciclo de 7 años de formación. Con una previsión de unos 500 alumnos cursando estudios en el Instituto Politécnico cuando el centro esté funcionando a pleno rendimiento se precisará una ayuda económica exterior de aproximadamente 105.000 € / año para conseguir su viabilidad. 

EL Colegio-Instituto Politécnico está constituido está constituido por cuatro cursos de secundaria y tres cursos de especialización en diferentes ramas
profesionales en las que los alumnos tendrán clases teóricas combinadas con formación profesional y trabajos prácticos. El desarrollo de las ramas profesionales del Instituto Politécnico integrará prácticas en los diferentes proyectos que ahora dependen de la Parroquía de Kyabé como son: el centro agrícola de Tatemoe, el taller de carpinteros (Compagnons menuisiers) y el taller mecánico..

 Además, el Centro Cultural podrá seguir ofreciendo a la juventud de Kyabé de todas las etnias, actividades culturales y deportivas, como también cursos de formación y conferencias que complementan la tarea del Instituto Politécnico y animan la vida cultural de la ciudad, englobándolos en un proyecto común mucho más ambicioso y con un futuro prometedor.

ninos de Kyabé en el instituto

El Instituto Politécnico prevé ofrecer las siguientes ramas técnicas formativas:

1 – MECÁNICA-ELECTRICIDAD: Existe una carencia de talleres mecánicos en la ciudad para poder cubrir las necesidades que surgen en Kyabé en materia de reparaciones de motores y de coches. El desarrollo de la mecánica de calidad en general y del automóvil en particular, supondrá un elemento muy importante para el desarrollo de la zona. La electrónica es otro elemento fundamental en el desarrollo de Kyabé. El mercado abre cada vez más las puertas a todo tipo de aparatos electrónicos que son necesarios poder reparar y reutilizar en buenas condiciones y de forma sostenible.

2 – AGRICULTURA-GANADERIA: El Chad es un país que depende fundamentalmente de la agricultura y la ganadería. La preparación de expertos en los dos campos contribuirá de manera muy notable a la mejora de estos dos ámbitos de la economía chadiana y de manera indirecta ayudará también a resolver los graves conflictos que se producen entre la población sedentaria y la población nómada.

3 – CARPINTERIA-METÁLICA: Pensada para elaborar y reparar producciones en madera y en metal de herramientas agrícolas, mobiliario, equipamiento y todo tipo de estructuras domésticas. Las diferentes técnicas de soldadura son un elemento fundamental en esta rama técnica.

4 – ADMINISTRACIÓN COMERCIAL: La contabilidad, y el conocimiento en profundidad de diferentes programas informáticos serían el núcleo principal de esta rama técnica que puede dotar a los alumnos de la capacidad para ser buenos gerentes en las diversas empresas comerciales de la zona. Esta especialidad puede ser especialmente importante para el futuro laboral de la mujer, en Kyabé, puesto que las otras ramas, son menos accesibles.

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